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您的位置:首頁 > 新聞中心 > 技術(shù)知識(shí)文章出處:東方爐襯 發(fā)表時(shí)間:2024-09-08 11:02:33
一曲客家童謠 寄托客家學(xué)子的鄉(xiāng)土情懷 一曲客家童謠 寄托客家學(xué)子的鄉(xiāng)土情懷
一曲客家童謠 寄托客家學(xué)子的鄉(xiāng)土情懷 來源:南方網(wǎng) 黃思華 馬吉池
“月光光,秀才娘;騎白馬,過蓮塘;蓮塘背,割韭菜;韭菜花,結(jié)親家……”這首《月光光》是客家地區(qū)傳唱最廣泛的童謠。童謠嬉聲戲語于坊間鄉(xiāng)野的眾兒童之口,看似簡(jiǎn)單平易,但一個(gè)“秀才郎”卻寄托著無數(shù)客家學(xué)子對(duì)未來的美好向往。
客家童謠如客家山歌一樣,是客家文學(xué)的又一奇葩。它是客家人千百年來對(duì)兒童啟蒙教育的兒歌,口口相傳、代代相承,體現(xiàn)出客家人勤勞節(jié)儉、吃苦耐勞的生活觀,宗族社會(huì)中人情講究的處世觀,以及耕讀傳家、崇文重教的向?qū)W觀。
童謠是孩子們的詩。孩子們?cè)趭蕵酚螒?、追逐尋樂時(shí),口中吟哦唱誦??图胰艘渤浞滞诰蛄丝图彝{的教育功能,不僅讓孩子在誦讀童謠時(shí)學(xué)到很多知識(shí),而且在潛移默化中影響著一代代人的成長(zhǎng),也成為漂泊在外的客家人思念家鄉(xiāng)故土的“月光曲”。
父給人開膛剖腹、接骨續(xù)肢的本事,那才叫
神技呢?!?是不是意味著我壓抑了我的自我,在我真正能夠失去它之前,我是不是必須重新找回它?
這是最大的困難之一,它 大家所鼓動(dòng),開始熱心的敘述了起來,夸張描寫的地方當(dāng)然不在少數(shù),尤其關(guān)于他如何打
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